Fabula docet

La Pasqua presente e l’uovo sodo dell’Azzolina. Un altro parlamentare, da qualche settimana, precisa che i soldi per cancellare le classi-pollaio sono contenuti nel “DEF” futuro. “DEF”? Dobbiamo Eventualmente Fidarci, di nuovo?  Ci eravamo illusi, noi ex bambini del 1961. Nell’agosto passato sognammo i grappoli succosi, coltivati con entusiasmo nei filari normativi della proposta di legge della deputata Lucia Azzolina,…

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Classi pollaio, provvedimento nel prossimo DEF, c’è da crederci?

Orizzonte Scuola 22 aprile 2019 www.orizzontescuola.it   Ci eravamo illusi, noi ex bambini del 1961. Nell’agosto passato sognammo i grappoli succosi, coltivati con entusiasmo nei filari normativi della proposta di legge della deputata Lucia Azzolina, dei 22 alunni per classe, ridotti a 20 nelle scolaresche destinate ad includere i diversamente abili. Come nei fotogrammi di un film muto, la spada…

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I frutti avvelenati della distruzione della Scuola pubblica

Il postulato berlusconiano che sosteneva la differenza ontologica tra il figlio di un professionista e quello di un operaio ha generato una concezione aziendalistica della Scuola  La Scuola pubblica della Repubblica Italiana lavora ogni giorno su tre fronti, nonostante tutto quello che i governanti di turno si sono inventati per ostacolarla, bloccarla e marginalizzarla: educare i cittadini del domani alla…

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La scuola pubblica non è un’azienda. E dobbiamo rendercene conto

Il Fatto Quotidiano 19 aprile 2019 www.ilfattoquotidiano.it di Antonio Deiara La scuola pubblica della Repubblica Italiana lavora ogni giorno su tre fronti, nonostante tutto quello che i governanti di turno si sono inventati per ostacolarla, bloccarla e marginalizzarla: 1. educare i cittadini del domani alla democrazia 2. istruire tutte le alunne e gli alunni nei diversi ambiti disciplinari 3. promuovere…

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I frutti avvelenati della distruzione della scuola pubblica

Corriere della Sera 15 aprile 2019 Italians   Gentile Severgnini, la scuola pubblica della repubblica lavora su tre fronti, nonostante le pastoie che i governanti hanno inventato per ostacolarla, bloccarla e marginalizzarla: educare i cittadini di domani alla democrazia, istruire tutte le alunne e gli alunni nei diversi ambiti disciplinari, promuovere i talenti e valorizzare le eccellenze. Per questo sono…

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Urge un “anno zero della scuola”, con il 75% di bocciati

Orizzonte Scuola 13 aprile 2019 www.orizzontescuola.it   La Scuola pubblica della Repubblica Italiana lavora ogni giorno su tre fronti, nonostante tutto quello che i governanti di turno si sono inventati per ostacolarla, bloccarla e marginalizzarla: educare i cittadini del domani alla democrazia, istruire tutte le alunne e gli alunni nei diversi ambiti disciplinari, promuovere i talenti di ciascuno e valorizzare…

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