Il Papa, l’Imu e l’azzecca-garbugli

La tecnica della scuola - Il quotidiano della scuola - 26 aprile 2020 https://www.tecnicadellascuola.it/il-papa-limu-e-lazzecca-garbugli Mi ha addolorato l’intervento aggressivo del collega che ha firmato lo scritto: “Papa Francesco e l’Imu, un invito a leggere prima di scrivere”. Non raccolgo i malcelati tentativi di offendere e/o sminuire il valore della mia persona e della mia professionalità; come dicevano i latini: “Aquila…

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Papa Francesco, per aiutare davvero la scuola, preghi e paghi l’Imu

La tecnica della scuola - Il quotidiano della scuola - 24 aprile 2020 https://www.tecnicadellascuola.it/papa-francesco-per-aiutare-davvero-la-scuola-preghi-e-paghi-limu Sono un cittadino della Repubblica Italiana, docente in servizio dal 4 novembre 1980. Mi permetto di rivolgere un appello a Papa Francesco, al secolo Jorge Mario Bergoglio, teso ad aiutare il nostro Paese in questo momento di gravissima difficoltà sanitaria e sociale, causata dalla pandemia “COVID-19”.…

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La scuola dei fichi secchi

Riflessioni sullo stato dell’arte nella Scuola Pubblica della Repubblica post Covid-19 La saggezza popolare non tradisce mai, e tante situazioni della vita dell’uomo trovano una concisa ed efficace sintesi in un proverbio: “La gatta frettolosa...”, dedicato alla pazienza; “La calma è...”, che esalta la temperanza; “Il troppo...”, che può essere applicato al valore dell’equilibrio, etc. Ma il detto che più…

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La scuola dei fichi secchi

La tecnica della scuola - Il quotidiano della scuola - 19 aprile 2020 https://www.tecnicadellascuola.it/la-scuola-dei-fichi-secchi La saggezza popolare non tradisce mai, e tante situazioni della vita dell’uomo trovano una concisa ed efficace sintesi in un proverbio: “La gatta frettolosa…”, dedicato alla pazienza; “La calma è…”, che esalta la temperanza; “Il troppo…”, che può essere applicato al valore dell’equilibrio, etc. Ma il…

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L’impunità si impara alle elementari

Alunni che offendono le insegnanti, genitori aggressivi, presidi distratti e direttive folli  Lavoro da quattro anni alle Elementari, nel quadro delle Attività Musicali previste dal D.M. 8/2011. Sono fortunato, perché insegno a suonare la chitarra, le tastiere elettroniche, il basso elettrico e la batteria. Formiamo delle band per la Musica d’Insieme strumentale e dei cori con solisti per la Musica…

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La nuova scuola dell’Anno Tre Post Covid-19

Cronache dal futuro: ecco come potrebbe cambiare il mondo dell’istruzione in Italia. Aule, precariato, nuovi docenti, studenti e bocciature. Chissà… Le mascherine di protezione venivano ancora indossate dai 13 alunni della quarta “M”, in quel caldo ottobre nell’Anno Tre Post Covid-19. Faceva impressione vedere altri 13 banchi vuoti, quasi irreali nello spazio non più conteso di fronte alla cattedra. Le…

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Il Conservatorio di Sassari chiude le porte al pop rock

Nonostante l’elevato numero di studentesse e studenti interessati allo studio di questo genere musicale Ho letto con stupore l’Offerta Formativa del Conservatorio di Musica di Sassari, pubblicata oggi da La Nuova Sardegna: ancora una volta, il “Luigi Canepa” chiude le porte al Pop Rock, nonostante l’elevato numero di studentesse e studenti interessati allo studio di questo genere musicale, come dimostra…

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La nuova scuola dell’anno tre post Covid-19

La tecnica della scuola - Il quotidiano della scuola - 10 aprile 2020 https://www.tecnicadellascuola.it/la-nuova-scuola-dellanno-tre-post-covid-19 Le mascherine di protezione venivano ancora indossate dai 13 alunni della quarta “M”, in quel caldo ottobre nell’Anno Tre Post Covid-19. Faceva impressione vedere altri 13 banchi vuoti, quasi irreali nello spazio non più conteso di fronte alla cattedra. Le lezioni, rigorosamente “in presenza”, si susseguivano…

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